به نقل از «ایسنا»

وجود ۳۰ هزار معلم تربیت بدنی در کشور/ زنگ ورزش، «زنگ تفریح» است؟

تاریخ انتشار: ۱۷ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۴۶۶۷۶

بنا بر اعلام معاون تربیت بدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش، در حال حاضر مدارس بالغ بر ۳۰ هزار معلم ورزش دارند.

به گزارش ایسنا، صادق ستاری‌فرد با حضور در شبکه خبر اظهار کرد: ما لشگر ۳۰ هزار نفره معلمان ورزش را داریم که این افراد می‌توانند در حوزه کشف استعدادهای ورزشی به ما کمک کنند.

وی ادامه داد: بالغ بر ۱۷ هزار کانون ورزش داریم که دانش آموزان در اوقات مختلف در این کانون‌ها حضور دارند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

همچنین هیات‌ها و انجمن‌های مختلف ورزش دانش آموزی را داریم که اینها می‌توانند پل ارتباطی بین مدارس و فدراسیون‌های ورزشی باشند.

معاون تربیت بدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به اینکه زنگ ورزش در مدارس گویی زنگ تفریح به شمار می‌رود، توضیح داد: کیفیت بخشی درس تربیت بدنی جزو سیاست‌های جدی ماست. نیروی انسانی، فضا و تجهیزات ورزشی و برنامه و محتوا در این امر مورد تاکید است.

ستاری‌فرد تصریح کرد: در حوزه فضا و تجهیزات ضعف جدی داشتیم. در این دولت طرحی را با نام شهید سلیمانی کلید زدیم با این هدف که بتوانیم ۲۱۰۰ فضای ورزشی را در مدارس ایجاد کنیم که تا امروز ۱۷۸۰ فضای ورزشی به بهره‌برداری رسیده است و جالب توجه این است که همه این فضاها درون مدرسه است.

وی یادآور شد: این طرح در شهرستان‌ها و مناطق محروم و در تهران شکل گرفت. نگاه ما این بوده است که نسبت به توسعه و ایجاد فضای ورزشی برای افزایش کیفیت درس تربیت بدنی توجه کنیم‌. همچنین در حوزه توانمندسازی معلمان ورزش و آموزگاران توجه خاص داشتیم اما متاسفانه آنچه وجود دارد زمان حداقلی است که دانش آموزان و خانواده‌ها برای ورزش پیش بینی می‌کنند. 

معاون تربیت بدنی و سلامت وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: در این راستا طرح دیگری را اجرا کردیم که آخر هفته‌ها یعنی پنجشنبه و جمعه‌ها اماکن ورزشی خود را رایگان در اختیار خانواده‌ها قرار دهیم تا خانواده‌ها و فرزندان در مجموعه‌های ورزشی آموزش و پرورش باشند.

وی در بخش دیگر سخنان خود با بیان اینکه رشد و پیشرفت ورزش در بعد قهرمانی و حرفه‌ای به میزان توجه به ورزش دانش‌آموزی بستگی دارد، تاکید کرد: اگر می‌خواهیم آینده ورزش کشور را در بعد قهرمانی و همگانی و حرفه‌ای ترسیم کنیم و چشم اندازی داشته باشیم یاید به حال امروز ورزش دانش آموزی توجه کنیم. خوشبختانه در آموزش و پرورش، هم در حوزه اجرای مسابقات و رویدادها و هم در برنامه استعدادیابی اتفاقات خوبی رخ داده است.

ستاری فرد با اشاره به فدراسیون ورزش دانش آموزی وزارت آموزش و پرورش به عنوان تنها فدراسیون چند رشته‌ای و چند مهارتی، گفت: این فدراسیون رشته‌های آموزشگاهی و برخی رشته‌های ملی را پوشش می‌دهد و سعی کردیم به این‌ها به عنوان کارگاه استعدادیابی توجه کنیم. ما هم در استان‌های مختلف و هم در سطح کلان استعدادها را شناسایی کردیم. در مقطع ششم ابتدایی در رشته والیبال، دانش آموزی را داریم که ۱۹۲ سانتی متر قد دارد و دارای مهارت‌های خاص ورزش والیبال است. این دانش‌آموز در استان سمنان است‌. اینها غربالگری و استعدادیابی و به فدراسیون و هیات‌های ورزشی مربوطه معرفی شده‌اند.

وی در پاسخ به اینکه آیا فدراسیون‌ها به پیشنهادات شما توجه می‌کنند؟، تصریح کرد: حقیقتا نه آنچنان که مورد توجه و توقع و انتظار ما است. امیدواریم با حضور کیومرث هاشمی که خودشان از بدنه ورزش دانش آموزی هستند و نسبت به ورزش دانش آموزی اعتقاد دارند، توجهات بیشتر و در حوزه ورزش دانش‌آموزی بیشتر سرمایه گذاری شود.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: ورزش دانش آموزي شهرداري تهران شوراي شهر تهران وزارت بهداشت هفته فراجا زلزله وزش باد شدید پليس پليس راهور شهرداري تهران شوراي شهر تهران وزارت بهداشت هفته فراجا ورزش دانش آموزی آموزش و پرورش تربیت بدنی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۴۶۶۷۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

توجه به معلمان در اولویت امور قرار گیرد

ایسنا/فارس فرمانده سپاه فجر فارس با اشاره به اهمیت کار آموزش و پرورش برای پیشرفت و ترقی کشور، از تمام فرماندهان سپاه نواحی استان خواست توجه به مسئله معلم را در اولویت قرار دهند.

سردار یدالله بوعلی امروز، ۸ اردیبهشت در دیدار با مدیرکل آموزش و پرورش فارس گفت: رهبر معظم انقلاب از معلمی به عنوان برترین و شریف‌ترین شغل یاد می‌کنند و این بدان جهت است که اگر تربیت خوب محقق شود جامعه پیشرفت خواهد کرد.

وی گفت: اگر قرار است کشور راه پیشرفت و ترقی را طی کند و به آن برسد همه باید به مجموعه آموزش و پرورش و معلمان کمک و یاری برسانند.

فرمانده سپاه فجر استان فارس خطاب به همه فرماندهای سپاه سراسر استان گفت: باید به مسئله توجه به معلم به عنوان اولویت نگاه کنند و از همه ظرفیت‌ها استفاده کنند.

بوعلی تصریح کرد: کمک به آموزش و پرورش باید به نحوی باشد تا این مجموعه در ماموریت ذاتی خود که تعلیم و ‌تعلم و تربیت فرزندان این کشور است موفق شود چراکه سود این کار به همه آحاد جامعه خواهد رسید.

فرمانده سپاه فجر استان فارس گفت: در کنار کارهای شکلی و روزمره گرامیداشت مقام معلم باید به ‌موارد اثرگذار و محتوایی نیز توجه شود چرا که این کارها منجر به ماندگاری تقدیر از معلم خواهد شد.

بوعلی تأکید کرد: از ظرفیت شرکت‌های دانش‌بنیانی که در کشور هستند باید برای کمک به آموزش و پرورش در حوزه‌های پژوهشی استفاده شود.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس هم در این نشست گفت: انسان خلیفه الهی و اشرف مخلوقات در روی کره زمین هستند و معلمان وظیفه تربیت این افراد را برعهده دارند و به همین دلیل جایگاه معلم جایگاهی والا و بالا است.

فرشید قاسمی با اشاره به بیانات رهبری در خصوص نزدیک شدن به قله‌ها تصریح کرد: معلمان استان فارس در طلیعه روز و هفته بزرگداشت مقام معلم باصعود به قله «بل» در شهرستان اقلید نشان دادند که در مسیر معلمی همواره سخت کوش و در حال صعود هستند.

وی در بخش دیگری از سخنان خود گفت: در استان فارس هفته معلم با شعار معلمان ماندگار و برگزیده با هدف ترویج تفکر اندیشه‌های اسلامی خصوصا اندیشه استاد شهید مرتضی مطهری آغاز می‌شود.

مدیرکل آموزش و پرورش فارس بیان کرد: دبیرخانه ستاد بزرگداشت مقام معلم در استان فارس از اول بهمن سال گذشته تشکیل شد.

قاسمی به فرایند انتخاب معلم نمونه در استان اشاره کرد و گفت: در مرحله مدرسه‌ای این فرایند نزدیک به ۱۳ هزار و ۲۰۰ معلم مشارکت کردند. در ارزیابی اولیه و در سطح مدارس، تعداد ۸ هزار و ۷۰۰ نفر معلم توسط کمیته‌های ارزیابی به مرحله بعدی راه یافتند.

به  گفته وی، تعداد ۵۴۰ داور در قالب تیم‌های ۳ نفره  معلمان راه یافته به مرحله منطقه‌ای را از جهت مدارک و مستندات و نیز  حضور در کلاس درس آنان، مورد ارزیابی قرار دادند و تعداد ۱۷۷ نفر از معلمان استان به‌عنوان منتخبان منطقه‌ای  معرفی شدند.

قاسمی ادامه داد: این معلمان به مدت ۴روز در مرکز استان حضور پیدا کرده و ضمن ارائه تدریس عملی و حضوری، توسط ۱۵ داور استانی مورد ارزیابی قرار گرفته و در نهایت ۹ نفر از آن‌ها به عنوان منتخب استانی برگزیده شده و به مرحله‌ کشوری راه یافتند.

مدیرکل آموزش وپرورش فارس گفت: در بخش انتخاب معلمان برار در گروه‌های پنجگانه کیفیت بخشی مدارس شامل مدیر، معاون، مشاور، مربی پرورشی و مراقب سلامت نیز  بعد از  انتخاب ۴۵۶ نفر از آن‌ها به عنوان منتخبین منطقه‌ای، تعداد ۳۰ نفر از آن‌ها بر اساس امتیازات مکتسبه توسط اداره‌کل به عنوان برگزیدگان استانی معرفی شدند که از این تعداد، ۵ نفر از آن‌ها به مرحله کشوری راه یافتند.

ایمان ایمانی‌فر، مسئول سازمان بسیج فرهنگیان استان فارس نیز در این جلسه از راه‌اندازی قرارگاه استانی هویت‌افزایی معلم در استان فارس برای اولین بار در کشور خبر داد و گفت:‌ تلاش داریم ارتقای جایگاه و شان معلم در همه برنامه‌ها مدنظر قرار گیرد.

انتهای پیام